Βιοφαρμακευτική
Με το βιβλίο αυτό επιχειρείται μια ολοκληρωμένη παρουσίαση των θεμάτων της Βιοφαρμακευτικής και η έκδοση του συμπίπτει με τη συμπλήρωση δέκα ετών διδασκαλίας της Βιοφαρμακευτικής στο Τμήμα Φαρμακευτικής του Πανεπιστημίου Αθηνών. Αν και η κύρια αποστολή του είναι εκπαιδευτική, ταυτόχρονα, μπορεί να φανεί χρήσιμο για τους επιστήμονες, που θα ήθελαν να ενημερωθούν στον κλάδο αυτό των φαρμακευτικών Επιστημών.
Το κείμενο διαιρείται σε τέσσερις Ενότητες. Η πρώτη περιλαμβάνει τη μαθηματική θεώρηση της διαδρομής του φαρμάκου στο σώμα, καθώς και αρχές στατιστικής για την επεξεργασία των πειραματικών δεδομένων. Η δεύτερη ασχολείται με τις πορείες, που συνθέτουν την απορρόφηση του φαρμάκου. Η τρίτη με τα φαινόμενα, που ακολουθούν την άφιξη του φαρμάκου στη γενική κυκλοφορία. Η τέταρτη με τις πορείες απομάκρυνσης του φαρμάκου από το σώμα. Κάθε Κεφάλαιο συνοδεύεται από περιορισμένο αριθμό βιβλιογραφικών παραπομπών, στις οποίες ο αναγνώστης μπορεί να ανατρέξει για θέματα, που θίγονται, αλλά δεν αναλύονται εκτεταμένα στο κείμενο. Σε πολλά σημεία του βιβλίου χρησιμοποιούνται παραδείγματα για την πρακτική εφαρμογή της θεωρίας. Η λύση των παραδειγμάτων αυτών είναι συνήθως συνοπτική, ώστε ο αναγνώστης να προχωρήσει σε επιβεβαίωσή της. [...]
(από τον πρόλογο των συγγραφέων)
Τίτλος βιβλίου: | Βιοφαρμακευτική |
---|
Εκδότης: | Ιδιωτική Έκδοση |
---|
Συντελεστές βιβλίου: | Ρέππας, Χρήστος (Συγγραφέας) Μαχαίρας, Παναγιώτης (Συγγραφέας)
|
ISBN: | | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
---|
Στοιχεία έκδοσης: | 1997 | Διαστάσεις: | 24x17 |
---|
Κατηγορίες: | Υγεία - Διατροφή > Ιατρική |

Ανωγιαννάκη Κατερίνα
Η Κατερίνα Ανωγιαννάκη είναι παιδαγωγός προσχολικής ηλικίας, υποψήφια διδακτόρισσα του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, με Μεταπτυχιακό στην Κριτική Παιδαγωγική και Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών από το Πανεπιστήμιο Ρεθύμνου. Είναι συνιδρύτρια του Εργαστηρίου Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής “Ροδάκινο”, που εδρεύει στην Αθήνα, το οποίο στοχεύει στη συνύπαρξη της Παιδαγωγικής και της Ψυχολογίας και την ανάπτυξη ενός συστημικού τρόπου θέασης στην εκπαίδευση επαγγελματιών ανθρωπιστικών επαγγελμάτων.
Έχει εργαστεί ως παιδαγωγός σε παιδικούς σταθμούς και στον σχεδιασμό και την πραγματοποίηση εκδηλώσεων για παιδιά και ενήλικες.
Τα τελευταία χρόνια παρέχει συμβουλευτική στήριξη σε παιδαγωγούς και εκπαιδεύει επαγγελματίες στην Παιδαγωγική μέσα από την Τέχνη. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα αφορούν στη μετανθρωπιστική θεωρητική προσέγγιση και συγκεκριμένα στη σχέση που αναπτύσσει ο χώρος και το υλικό με το παιδί.
Δράσεις της έχουν παρουσιαστεί σε ημερίδες και παιδαγωγικά συνέδρια.
Έχει συμμετάσχει στη συλλογή διηγημάτων με τίτλο «Τα Διηγήματα του Εγκλεισμού», Άπαρσις, (2020).
‘Αλλα έργα της:
Ένα δέντρο για τις 4 εποχές, Μεταίχμιο, 2011 (εξαντλημένο)
Γνωρίζω το σώμα μου μέσα από την Τέχνη, Μεταίχμιο, 2012 (εξαντλημένο)
Ο πρίγκιπας Μισός, Μεταίχμιο, 2015
Χωρίς Παπούτσια, Μεταίχμιο, 2018
Ο χορός της Χαράς, Μεταίχμιο, 2019
Η τάξη και η δημιουργική Αταξία στην προσχολική και σχολική εκπαίδευση, ΙΩΝ, 2021
(Πηγή: "Εκδόσεις Άπαρσις", 2022)