Παιδί με ειδικές ανάγκες, οικογένεια και σχολείο
Στις σελίδες αυτού του βιβλίου περιγράφεται "ένα ταξίδι ζωής" των οικογενειών που έχουν παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Σκιαγραφεί ένα ταξίδι γεμάτο πρωτόγνωρες εμπειρίες για πολλούς. Ωστόσο χαρακτηρίζεται για τη μοναδική του πορεία. Είναι ένα ταξίδι που συναντά συνεχώς και απρόβλεπτα, λύπες, αγωνίες αλλά και χαρές. Παρά τις όποιες αντιξοότητες, συνεχίζει με τελικό προορισμό μια επώδυνη αλλά σταθερή ανέλιξη και με τελευταίο σταθμό ένα ουσιώδες λιμάνι: την ίδια τη ζωή. Βασικός συνοδοιπόρος σε αυτό το ταξίδι αναδεικνύεται το σχολείο, ένας θεσμός στον οποίο οι οικογένειες εναποθέτουν πολλές ελπίδες.
Στη μονογραφία αναδιπλώνονται εμπειρίες, τρόποι συνεργασίας αλλά και προτάσεις, ώστε οι οικογένειες παιδιών με ειδικές ανάγκες και το σχολείο να μπορέσουν να βρεθούν σε μια δημιουργική αλληλεπίδραση. Μολονότι αυτή η σύμπλευση συναντά ποικίλα εμπόδια και δυσκολίες, αυτοί οι δύο θεσμοί οφείλουν να συναντηθούν, ώστε να διαδραματίσουν το θεμελιακό ρόλο τους στην ανάπτυξη και εκπαίδευση των παιδιών με ειδικές ανάγκες.
Ο αναγνώστης θα βρει επιστημονικά τεκμηριωμένες πληροφορίες σε θέματα όπως: ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, ειδική αγωγή, ενδοοικογε-νειακές σχέσεις, πλέγματα στήριξης, συνεργασία σχολείου-οικογένειας, δικαιώματα γονέων.
Η μονογραφία αυτή αποτελεί ένα βασικό εγχειρίδιο για τους φοιτητές της ειδικής αγωγής, των παιδαγωγικών και συγγενών τμημάτων, τους ειδικούς στις κοινωνικές επιστήμες, καθώς και για τους γονείς παιδιών με ειδικές ανάγκες αλλά και όσων επιθυμούν να εντρυφήσουν σε αυτό το σημαντικό κομμάτι της ψυχοπαιδαγωγικής.
Νοτόπουλος Παναγιώτης Κ.
Ο Παναγιώτης Κ. Νοτόπουλος γεννήθηκε στην Κατερίνη Πιερίας το 1957, είναι Πολιτικός Μηχανικός και Πληροφορικός. Πραγματοποίησε μεταπτυχιακές σπουδές στο Strathclyde University της Γλασκώβης στην Πληροφορική Τεχνολογία και στο Herriot-Watt του Εδιμβούργου στην Τεχνητή Νοημοσύνη.
Έλαβε το διδακτορικό του από το Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας. Σήμερα είναι Αναπληρωτής Καθηγητής στο Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδας.
Έχει συγγράψει διάφορα βιβλία και άρθρα επιστημονικού περιεχομένου και στα ερευνητικά του ενδιαφέροντα περιλαμβάνονται, μεταξύ άλλων, οι συνέπειες της Τεχνητής Νοημοσύνης στην ταυτότητα του υποκειμένου, ο προγραμματισμός του εγκεφάλου και οι κοινωνικές του προεκτάσεις.
Είναι τακτικός εισηγητής των μαθημάτων “Ελληνικής Παιδείας” των εκδόσεων Ερωδιός στο βιβλιοπωλείο Αριστοτέλειο, οι οποίες βρίσκονται ανηρτημένες στο You Tube.
