Μ.Μ.Ε. και επαγγελματικές επιλογές των εφήβων

Στο συλλογικό αυτό βιβλίο ερευνώνται οι επιδράσεις που ασκούν τα Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας (Μ.Μ.Ε.) στην πληροφόρηση, αλλά και στη διαμόρφωση των επαγγελματικών αντιλήψεων, στάσεων και επιλογών των νέων όσον αφορά στην ένταξη τους στο χώρο της εργασίας. Το ζήτημα
προσεγγίζεται θεωρητικά, με ανασκόπηση της πρόσφατης ελληνικής και ξένης βιβλιογραφίας, και ερευνητικά (η έρευνα χρηματοδοτήθηκε από τον τομέα ΣΕΠ του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου), όπου τα αποτελέσματα καταδεικνύουν ότι τα Μ.Μ.Ε. συμβάλλουν κυρίως έμμεσα στη μορφοποίηση των κοινωνικών αναπαραστάσεων των επαγγελματικών προτιμήσεων, κατευθύνοντας με αυτόν τον τρόπο τις επαγγελματικές προτιμήσεις των νέων. Επίσης, αναδεικνύεται η βαρύτητα του οικογενειακού περιβάλλοντος στις επαγγελματικές επιλογές των νέων, αλλά και του ιδιαίτερα σημαντικού ρόλου που καλείται να αναλάβει το μάθημα του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού, όπως προκύπτει από τις απαντήσεις των εφήβων του δείγματος της έρευνας.
Τίτλος βιβλίου: | Μ.Μ.Ε. και επαγγελματικές επιλογές των εφήβων | ||
---|---|---|---|
Υπότιτλος βιβλίου: | Ο ρόλος του σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού | ||
Εκδότης: | Αφοί Κυριακίδη Εκδόσεις Α.Ε. | ||
Συντελεστές βιβλίου: | Συλλογικό έργο (Συγγραφέας) Κακανά, Δόμνα - Μίκα (Συγγραφέας) Καμαριανός, Ιωάννης Χ. (Συγγραφέας) Μεταλλίδου, Παναγιώτα (Συγγραφέας) Μπότσογλου, Καφένια (Συγγραφέας) | ||
ISBN: | 9789606020094 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
Στοιχεία έκδοσης: | Νοέμβριος 2015 | Διαστάσεις: | 24x17 |
Σημείωση: | Επανέκδοση: "Κυριακίδη Αφοι", 2008 | ||
Κατηγορίες: | Επιστήμες > Θεωρητικές > Παιδαγωγική |
Κακανά, Δόμνα - Μίκα
Η Δόμνα-Μίκα Κακανά γεννήθηκε στη Θεσσαλονίκη. Σπούδασε Παιδαγωγικά στο Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών του Α.Π.Θ. και στη συνέχεια έκανε Μεταπτυχιακό (DEA) και Διδακτορική Διατριβή στο τμήμα των Επιστημών της Εκπαίδευσης (Sciences de l’ Education) του Παν/μίου των Ανθρωπιστικών Επιστημών του Στρασβούργου (U.S.H.S.). Είναι παντρεμένη και μητέρα του Μενέλαου και της Στέλλας.
Διετέλεσε καθηγήτρια στο Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (1991-2015), στο γνωστικό αντικείμενο "Θεωρία Προσχολικής Εκπαίδευσης", όπου έχει διατελέσει Πρόεδρος του Τμήματος (2009-2011), Αναπληρώτρια Πρόεδρος του ΠΤΠΕ (2004-06), Διευθύντρια του ΠΜΣ "Παιδαγωγικό παιχνίδι & υλικό στην πρώτη παιδική ηλικία" (2004-2011), Διευθύντρια του Εργαστηρίου Θεωρητικής & Εφαρμοσμένης Παιδαγωγικής (2000-2015), Πρόεδρος του Παραρτήματος Θεσσαλίας της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος (2006-2010), καθώς και εκλεγμένο μέλος του Συμβουλίου του Ιδρύματος του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (2013-2015). Από τον Οκτώβρη του 2015 είναι καθηγήτρια στο ίδιο γνωστικό αντικείμενο στο Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης του ΑΠΘ. Είναι συγγραφέας (μόνη ή σε συνεργασία) 120 περίπου άρθρων δημοσιευμένων σε ελληνικά και ξένα επιστημονικά περιοδικά, σε πρακτικά συνεδρίων και σε συλλογικούς τόμους με διαδικασία κρίσης ενώ περισσότερες από 140 εργασίες της (αυτόνομες ή συνεργατικές) έχουν ανακοινωθεί σε Συνέδρια (διεθνή ή ελληνικά) και άλλες επιστημονικές εκδηλώσεις. Είναι συγγραφέας τεσσάρων βιβλίων και έχει τη βασική επιμέλεια άλλων τεσσάρων συλλογικών τόμων. Είναι Επιστημονική Υπεύθυνη πολλών εκπαιδευτικών και ερευνητικών προγραμμάτων, Κριτής σε Ελληνικά και Διεθνή περιοδικά και έχει συμμετάσχει ως Αξιολογήτρια πολλών προγραμμάτων και πιστοποιημένη Εκπαιδεύτρια Εκπαιδευτών (Ε.ΚΕ.ΠΙΣ και Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.), με μεγάλη εμπειρία στην Εκπαίδευση Ενηλίκων.
- Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση: Παιδαγωγική και διδακτική διάσταση (2015)
- Θεωρία και μεθοδολογία δραστηριοτήτων στην προσχολική αγωγή (2015)
- Η ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση (2015)
- Παιδική ηλικία και Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας (2012)
- Κοινωνιογνωστικές και κοινωνικοπολιτισμικές προσεγγίσεις στη διδακτική των φυσικών επιστημών στην προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία (2012)
- Η προσχολική εκπαίδευση στον 21ο αιώνα (2008)
- Η ανάπτυξη της γραφής στην προσχολική ηλικία (1999)