Το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου ως αντικείμενο έρευνας

Διαχρονική εξέταση της σχετικής έρευνας και μεθοδολογικές προσεγγίσεις
Εκδότης:
Μεταίχμιο
Έτος:
2004
ISBN:
9789603757214
Σελίδες:
223
Εξώφυλλο:
Μαλακό
Το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου ως αντικείμενο έρευνας
Εξαντλημένο από τον εκδότη
Το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου ως αντικείμενο έρευνας
Το σχολικό βιβλίο είναι, αφενός, ένα μέσο πολιτικό, πληροφοριακό και παιδαγωγικό και, αφετέρου, ένα από τα σημαντικότερα μέσα διδασκαλίας. Η παρούσα μελέτη έχει ως αντικείμενο την έρευνα του περιεχομένου του σχολικού βιβλίου και διακρίνεται σε δύο μέρη:Το πρώτο μέρος αναφέρεται στην εξέλιξη, στα πεδία και στις κατευθύνσεις της σχετικής έρευνας από τις αρχές του 20ού αιώνα έως σήμερα στην Ελλάδα και διεθνώς.Το δεύτερο μέρος πραγματεύεται μεθοδολογικά ζητήματα της σχετικής έρευνας. Παρουσιάζονται, ενταγμένες στο ευρύτερο θεωρητικό τους πλαίσιο, οι κυριότερες ποσοτικές και ποιοτικές τεχνικές και μέθοδοι που μπορούν να χρησιμοποιηθούν, με παραδείγματα από δημοσιευμένες ή ανέκδοτες έρευνες του συγγραφέα.Στο τέλος επιχειρείται μια επισκόπηση αναφορικά με τη θεματική του παρόντος βιβλίου και συζητώνται οι προοπτικές της έρευνας των σχολικών βιβλίων.
Τίτλος βιβλίου:Το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου ως αντικείμενο έρευνας
Υπότιτλος βιβλίου:Διαχρονική εξέταση της σχετικής έρευνας και μεθοδολογικές προσεγγίσεις
Εκδότης:Μεταίχμιο
Συντελεστές βιβλίου:Μπονίδης, Κυριάκος Θ. (Συγγραφέας)
Βασιλού - Παπαγεωργίου, Βάσω (Υπεύθυνος Σειράς)
ISBN:9789603757214
Σειρά εκδότη:Επιστήμες της Αγωγής
Στοιχεία έκδοσης:Οκτώβριος 2004
Ηλικίες:
Κατηγορίες:Επιστήμες > Θεωρητικές > Παιδαγωγική
Δεν βρέθηκαν στοιχεία για τον συγγραφέα

Είδατε πρόσφατα:

Δωρεάν μεταφορικά
SMS info
Τηλεφωνικές παραγγελίες