Γνωστική ψυχολογία και εκπαίδευση

Εκδότης:
Ελληνικά Γράμματα
Έτος:
1998
ISBN:
960344507Χ
Σελίδες:
178
Εξώφυλλο:
Μαλακό
Γνωστική ψυχολογία και εκπαίδευση
Εκτός κυκλοφορίας
Γνωστική ψυχολογία και εκπαίδευση
Εισαγωγικό σημείωμα
Διονύσης Κλάδης: Οι σύγχρονες προκλήσεις για την πανεπιστημιακή έρευνα με έμφαση στην κοινωνική έρευνα και στην εκπαιδευτική έρευνα.
Denis Brouillet: Méthodologie de l'étude du fonctionnement cognitif durant la lecture pour permettre à l'enseignant d'établir un diagnostic des dysfonctionnements cognitifs.
Αναστασία Ευκλείδη: Γνωστικές παρεμβάσεις με στόχο την ανάπτυξη της σκέψης.
Ελευθερία Γωνίδα: Γνωστικές λειτουργίες και υπολογιστές: μια διττή προσέγγιση.
Λουκία Μπεζέ: Γνωστικές λειτουργίες για την πρόσβαση στη γραφή και στην ανάγνωση.
Μαρία Σφυρόερα: Η μελέτη των γνωστικών σχημάτων κατάτμησης και αναπλαισίωσης πληροφοριών κατά την κατανόηση μακροσκελών αφηγηματικών κειμένων. Συστημική προσέγγιση και διδακτικές προεκτάσεις.
Τίτλος βιβλίου:Γνωστική ψυχολογία και εκπαίδευση
Εκδότης:Ελληνικά Γράμματα
Συντελεστές βιβλίου:Μπεζέ, Λουκία Α. (Επιμελητής)
ISBN:960344507Χ
Στοιχεία έκδοσης:Οκτώβριος 1998
Κατηγορίες:Επιστήμες > Θεωρητικές > Παιδαγωγική
Ψυχολογία > Γνωστική Ψυχολογία
Δεν βρέθηκαν στοιχεία για τον συγγραφέα