Η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού συστήματος
Η αξιολόγηση της εκπαίδευσης εντάσσεται στο πλαίσιο εκείνο, που θα επιτρέψει να εκτιμηθεί ο βαθμός εκπλήρωσης των στόχων που έχουν τεθεί από το εκπαιδευτικό σύστημα. Κάθε εκπαιδευτικό σύστημα οφείλει να αντιμετωπίζει τα προβλήματα που διαπιστώνονται, ώστε να καλύπτει τις αδυναμίες του αλλά και την απόσταση που το χωρίζει από τα εκπαιδευτικά συστήματα άλλων ευρωπαϊκών χωρών.
Στην Ελλάδα το ζήτημα της αξιολόγησης είναι και πάλι επίκαιρο, καθώς μόλις τώρα αρχίζει να γίνεται συνείδηση του εκπαιδευτικού κόσμου η ανάγκη για μια νέα θεώρηση της αξιολόγησης που θα συνδέεται με τη βελτίωση και την καλυτέρευση της ποιότητας του εκπαιδευτικού συστήματος.
Στο πλαίσιο αυτό με την παρούσα μελέτη επιχειρήσαμε να διασαφηνίσουμε την έννοια της εκπαιδευτικής αξιολόγησης, να προσδιορίσουμε τους σκοπούς, τα αντικείμενα και τα κριτήριά της και να παρουσιάσουμε τα βασικά μοντέλα και τους τύπους της. Επίσης, παρουσιάζουμε την ιστορική εξέλιξη του νομοθετικού πλαισίου της εκπαιδευτικής αξιολόγησης και τα επιχειρήματα υπέρ ή κατά του θεσμού.
| Τίτλος βιβλίου: | Η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού συστήματος |
|---|
| Εκδότης: | Bookstars - Γιωγγαράς |
|---|
| Συντελεστές βιβλίου: | Μήνας Αθανάσιος Γ. (Συγγραφέας)
|
|---|
| ISBN: | 9789605715090 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
|---|
| Στοιχεία έκδοσης: | Οκτώβριος 2022 | Διαστάσεις: | 25x17 |
|---|
| Κατηγορίες: | Επιστήμες > Θεωρητικές > Παιδαγωγική |
|---|
Συμεών ο Νέος Θεολόγος
Ο Άγιος Συμεών ο Νέος Θεολόγος γεννήθηκε στα μέσα του 10ου αιώνα στη Γαλάτη της Παφλαγονίας και μαζί με τον Άγιο Ιωάννη τον Ευαγγελιστή και τον Άγιο Γρηγόριο τον Θεολόγο αποτελούν τους τρεις Θεολόγους της Εκκλησίας. Σε όλη τη μακραίωνη πορεία του Χριστιανισμού, μόνο αυτοί οι τρεις Άγιοι έλαβαν την προσωνυμία "Θεολόγος".
