Διοίκηση της εκπαίδευσης και σχολική αυτονομία
Εκδότης:
Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Θεσσαλίας
Έτος:
2009
ISBN:
9789608029743
Σελίδες:
182
Εξώφυλλο:
Μαλακό
Τιμή εκδότη:€15,00
Η τιμή μας: €13,50
Διοίκηση της εκπαίδευσης και σχολική αυτονομία
Με το βιβλίο αυτό ο συγγραφέας, αφού περιγράφει την υφιστάμενη διοικητική και εκπαιδευτική δομή της χώρας μας, κάνει μια πρωτοποριακή διείσδυση στα εκπαιδευτικά πράγματα και προτείνει την Σχολική Αυτονομία ως απάντηση στα προβλήματα που ταλανίζουν την εκπαίδευση σήμερα.
Η πρότασή του για εφαρμογή της Αυτονομίας στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ανάγεται σε μια προσπάθεια διαμόρφωσης ενός εκπαιδευτικού συστήματος με προοπτική και διάρκεια, όπου ο Πολίτης έχει σημαίνοντα ρόλο στη διαμόρφωση του προγράμματος εκπαίδευσης και κατάρτισης του νέου και όπου το Κράτος δίνει τις βασικές μορφωτικές αρχές, εξασφαλίζοντας κυρίως την ισότητα, την ισονομία, την αξιοκρατία και τις ίσες ευκαιρίες σε όλους, ανεξάρτητα από το αν αυτοί διαμένουν στο Κέντρο ή στην Επαρχία, αν είναι πλούσιοι ή φτωχοί, αν κατάγονταν από "μεγάλες" οικογένειες ή όχι, αν είναι ντόπιοι ή αλλοδαποί.
Πρόκειται για ένα βιβλίο απαραίτητο για τον κάθε εκπαιδευτικό της Πρωτοβάθμιας, Δευτερο-βάθμιας και Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, για τους γονείς αλλά και για τους σκεπτόμενους πολίτες και μελετητές, που ανησυχούν και προβληματίζονται για την εκπαίδευση και την μελλοντική της πορεία. Το περιεχόμενο, οι προβληματισμοί και οι προτάσεις του συγγραφέα μπορούν να αποτελέσουν πολύτιμο βοηθό για τους σπουδαστές των Παιδαγωγικών Σπουδών, των Τμημάτων Διοίκησης ΑΕΙ και ΤΕΙ, καθώς επίσης και πηγή στοιχείων για κάθε μελετητή και ερευνητή των εκπαιδευτικών συστημάτων που εφαρμόζονται στη χώρα μας και στην Ευρωπαϊκή Ένωση.
Με το βιβλίο αυτό ο συγγραφέας, αφού περιγράφει την υφιστάμενη διοικητική και εκπαιδευτική δομή της χώρας μας, κάνει μια πρωτοποριακή διείσδυση στα εκπαιδευτικά πράγματα και προτείνει την Σχολική Αυτονομία ως απάντηση στα προβλήματα που ταλανίζουν την εκπαίδευση σήμερα.
Η πρότασή του για εφαρμογή της Αυτονομίας στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ανάγεται σε μια προσπάθεια διαμόρφωσης ενός εκπαιδευτικού συστήματος με προοπτική και διάρκεια, όπου ο Πολίτης έχει σημαίνοντα ρόλο στη διαμόρφωση του προγράμματος εκπαίδευσης και κατάρτισης του νέου και όπου το Κράτος δίνει τις βασικές μορφωτικές αρχές, εξασφαλίζοντας κυρίως την ισότητα, την ισονομία, την αξιοκρατία και τις ίσες ευκαιρίες σε όλους, ανεξάρτητα από το αν αυτοί διαμένουν στο Κέντρο ή στην Επαρχία, αν είναι πλούσιοι ή φτωχοί, αν κατάγονταν από "μεγάλες" οικογένειες ή όχι, αν είναι ντόπιοι ή αλλοδαποί.
Πρόκειται για ένα βιβλίο απαραίτητο για τον κάθε εκπαιδευτικό της Πρωτοβάθμιας, Δευτερο-βάθμιας και Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, για τους γονείς αλλά και για τους σκεπτόμενους πολίτες και μελετητές, που ανησυχούν και προβληματίζονται για την εκπαίδευση και την μελλοντική της πορεία. Το περιεχόμενο, οι προβληματισμοί και οι προτάσεις του συγγραφέα μπορούν να αποτελέσουν πολύτιμο βοηθό για τους σπουδαστές των Παιδαγωγικών Σπουδών, των Τμημάτων Διοίκησης ΑΕΙ και ΤΕΙ, καθώς επίσης και πηγή στοιχείων για κάθε μελετητή και ερευνητή των εκπαιδευτικών συστημάτων που εφαρμόζονται στη χώρα μας και στην Ευρωπαϊκή Ένωση.
| Τίτλος βιβλίου: | Διοίκηση της εκπαίδευσης και σχολική αυτονομία | ||
|---|---|---|---|
| Εκδότης: | Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Θεσσαλίας | ||
| Συντελεστές βιβλίου: | Τζέλλος, Γεώργιος (Συγγραφέας) | ||
| ISBN: | 9789608029743 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
| Στοιχεία έκδοσης: | Μάρτιος 2009 | Διαστάσεις: | 24x17 |
| Κατηγορίες: | Επιστήμες > Θεωρητικές > Παιδαγωγική | ||
Δεν βρέθηκαν στοιχεία για τον συγγραφέα
Δείτε επίσης:
Είδατε πρόσφατα:
