Αριθμητική ανάλυση
[...] Σκοπός της Αριθμητικής Ανάλυσης είναι η επινόηση και προσαρμογή στις δυνατότητες ενός Η/Υ μεθόδων, για τη λύση τέτοιων προβλημάτων. Ακολουθεί η διερεύνηση και βελτιστοποίηση των αντίστοιχων αλγορίθμων. Επομένως, η Αριθμητική Ανάλυση είναι ο κλάδος των Εφαρμοσμένων Μαθηματικών, που ασχολείται με τη διακριτοποίηση μαθηματικών προβλημάτων, ώστε, μ' ένα πρόγραμμα στον Υπολογιστή, να προσεγγίζουμε τη λύση τους.
Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει τα θέματα της Αριθμητικής Ανάλυσης, με τέτοιο τρόπο, ώστε ο μελετητής αυτής να τα χρησιμοποιήσει όχι μόνο σαν απλό βοήθημα, αλλά και σαν πηγή πληροφοριών, για την επίλυση μιας μεγάλης ποικιλίας μαθηματικών προβλημάτων, που τον απασχολούν. [...] (από τον πρόλογο του βιβλίου)
| Τίτλος βιβλίου: | Αριθμητική ανάλυση |
|---|
| Εκδότης: | Σταμούλη Α.Ε. |
|---|
| Συντελεστές βιβλίου: | Τυχόπουλος, Ευάγγελος Θ. (Συγγραφέας)
Σοφιανός, Γεώργιος Σ. (Συγγραφέας)
|
|---|
| ISBN: | 9789603515982 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
|---|
| Στοιχεία έκδοσης: | 2005 | Διαστάσεις: | 24x17 |
|---|
| Κατηγορίες: | Επιστήμες > Θετικές > Μαθηματικά |
|---|
Τσάμπρα, Φωτεινή
Η Φωτεινή Τσάμπρα είναι πτυχιούχος αρχαιολόγος. Σπούδασε στο Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Επίσης, είναι απόφοιτος του Γαλλικού Ινστιτούτου Αθηνών και μεταφράστρια της γαλλικής γλώσσας. Είναι υποψήφια διδάκτωρ, εργάστηκε σαν ερευνήτρια και δίδαξε στο Τμήμα Μουσειοπαιδαγωγικής Εκπαίδευσης και στο Τμήμα Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.
Ακόμη, εργάστηκε σαν μουσειοπαιδαγωγός σε παιδικές εξοχές και στο Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού, ενώ παράλληλα διετέλεσε εισηγήτρια σε πολλά επιμορφωτικά σεμινάρια για εκπαιδευτικούς σε συνεργασία με δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς.
Παράλληλα, από το 1988 έως και το 2004, εργάστηκε σε δημόσιες και ιδιωτικές κατασκηνώσεις (στους τομείς: ψυχαγωγία, χειροτεχνία) και συμμετείχε για πολλά χρόνια σαν ψυχαγωγός σε ιδιωτική επιχείρηση με ιδιαίτερες ανάγκες και έγραψε παραμύθια σε γραφή Braille.
Εκπονεί πρωτότυπα προγράμματα μουσειολογικού - μουσειοπαιδαγωγικού ενδιαφέροντος, σε συνεργασία με πανεπιστήμια, σχολεία (δημόσια και ιδιωτικά), πινακοθήκες, μουσεία καθώς και ιστορικούς - αρχαιολογικούς χώρους και ασχολείται με τη συγγραφή παραμυθιών, στίχων, θεατρικών έργων και βιβλίων για παιδιά.
