Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας Γ΄ λυκείου
Επίτομο
Εκδότης:
Βολονάκη
Έτος:
2006
ISBN:
9789603812944
Σελίδες:
628
Εξώφυλλο:
Μαλακό

Εξαντλημένο από τον εκδότη
Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας Γ΄ λυκείου
Η μεθοδική ανάλυση των κειμένων της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας αποτελεί βασική προϋπόθεση για την κατανόησή τους.
Ακολουθώντας μια σωστή πορεία για τη μελέτη των κειμένων αυτών γίνεται εύκολη και πιο ευχάριστη η ενασχόλησή μας με αυτά.
Η πορεία μας σε κάθε διδακτική ενότητα των κειμένων της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας είναι η ακόλουθη:
Α. Ο Δημιουργός.
Β. Εισαγωγικό σημείωμα για το έργο.
Γ. Ανάλυση περιεχομένου του έργου:
1. Νοηματική απόδοση , 2. Ερμηνευτικά - Γλωσσικά σχόλια
3. Πραγματολογικά - Ιδεολογικά - Πολιτιστικά σχόλια
Δ. Δομή του έργου:
Νοηματικές ενότητες - Επιμέρους πλαγιότιτλοι
Ε. Αισθητική ανάλυση - Τεχνοτροπία
Στ. Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου.
Ζ. Πρόσθετες ερωτήσεις.
Η μεθοδική ανάλυση των κειμένων της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας αποτελεί βασική προϋπόθεση για την κατανόησή τους.
Ακολουθώντας μια σωστή πορεία για τη μελέτη των κειμένων αυτών γίνεται εύκολη και πιο ευχάριστη η ενασχόλησή μας με αυτά.
Η πορεία μας σε κάθε διδακτική ενότητα των κειμένων της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας είναι η ακόλουθη:
Α. Ο Δημιουργός.
Β. Εισαγωγικό σημείωμα για το έργο.
Γ. Ανάλυση περιεχομένου του έργου:
1. Νοηματική απόδοση , 2. Ερμηνευτικά - Γλωσσικά σχόλια
3. Πραγματολογικά - Ιδεολογικά - Πολιτιστικά σχόλια
Δ. Δομή του έργου:
Νοηματικές ενότητες - Επιμέρους πλαγιότιτλοι
Ε. Αισθητική ανάλυση - Τεχνοτροπία
Στ. Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου.
Ζ. Πρόσθετες ερωτήσεις.
| Τίτλος βιβλίου: | Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας Γ΄ λυκείου | ||
|---|---|---|---|
| Υπότιτλος βιβλίου: | Επίτομο | ||
| Εκδότης: | Βολονάκη | ||
| Συντελεστές βιβλίου: | Παπαχρήστου, Γ. (Συγγραφέας) Λάμπος, Γιώργος (Συγγραφέας) | ||
| ISBN: | 9789603812944 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
| Στοιχεία έκδοσης: | 2006 | Διαστάσεις: | 24x17 |
| Κατηγορίες: | Εκπαίδευση > Γενικά | ||
Δεν βρέθηκαν στοιχεία για τον συγγραφέα



















