Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης
Θεωρία και έρευνα
Εκδότης:
Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
Έτος:
2021
ISBN:
9789600122367
Σελίδες:
525
Εξώφυλλο:
Μαλακό
Τιμή εκδότη:€28,00
Η τιμή μας: €25,20
Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης
Ο παρών συλλογικός τόμος περιλαμβάνει ερευνητικά κείμενα γραμμένα από καταξιωμένους Έλληνες κοινωνιολόγους της εκπαίδευσης αλλά και από νέους ερευνητές. Επιχειρεί να συμβάλει στην εγκαθίδρυση μιας νέας σχέσης μεταξύ θεωρίας και πρακτικής, η οποία θα δίνει τη δυνατότητα αφενός στη θεωρία να εμπλουτίζεται από την εμπειρική έρευνα, χωρίς να αποτελεί μια «απλή εφαρμογή», και αφετέρου «στις επιστημονικές μεθόδους να ενσωματώνονται στον στοχασμό, χωρίς να περιστέλλονται σε αρχές/αντικείμενα του στοχασμού».
Επιχειρείται μια «ολιστική», θα μπορούσε να πει κανείς, προσέγγιση της επιστημονικής γνώσης, με την παρουσίαση όλων των πλευρών/σταδίων και «όρων»/αρχών «παραγωγής» της: θεωρία, υποθέσεις, μεθοδολογία, έρευνα, αποτελέσματα, θεωρητική αναπλαισίωση των αποτελεσμάτων και «νέα» γνώση / εμπλουτισμός της ήδη υπάρχουσας γνώσης. Η σύνθετη αυτή παρουσίαση έχει ιδιαίτερη σημασία γιατί δημιουργεί τις προϋποθέσεις για μια κριτική προσέγγιση της γνώσης. Ο ανά χείρας συλλογικός τόμος αποτελείται από έξι θεματικές ενότητες: 1) Κοινωνιολογία και Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης, 2) Εκπαίδευση και κοινωνικές ανισότητες, 3) Κοινωνιολογία της Ανώτατης Εκπαίδευσης, 4) Εκπαίδευση και αγορά εργασίας, 5) Κοινωνιολογία των εκπαιδευτικών πρακτικών και 6) Κοινωνιολογία των ΤΠΕ.
Ο παρών συλλογικός τόμος περιλαμβάνει ερευνητικά κείμενα γραμμένα από καταξιωμένους Έλληνες κοινωνιολόγους της εκπαίδευσης αλλά και από νέους ερευνητές. Επιχειρεί να συμβάλει στην εγκαθίδρυση μιας νέας σχέσης μεταξύ θεωρίας και πρακτικής, η οποία θα δίνει τη δυνατότητα αφενός στη θεωρία να εμπλουτίζεται από την εμπειρική έρευνα, χωρίς να αποτελεί μια «απλή εφαρμογή», και αφετέρου «στις επιστημονικές μεθόδους να ενσωματώνονται στον στοχασμό, χωρίς να περιστέλλονται σε αρχές/αντικείμενα του στοχασμού».
Επιχειρείται μια «ολιστική», θα μπορούσε να πει κανείς, προσέγγιση της επιστημονικής γνώσης, με την παρουσίαση όλων των πλευρών/σταδίων και «όρων»/αρχών «παραγωγής» της: θεωρία, υποθέσεις, μεθοδολογία, έρευνα, αποτελέσματα, θεωρητική αναπλαισίωση των αποτελεσμάτων και «νέα» γνώση / εμπλουτισμός της ήδη υπάρχουσας γνώσης. Η σύνθετη αυτή παρουσίαση έχει ιδιαίτερη σημασία γιατί δημιουργεί τις προϋποθέσεις για μια κριτική προσέγγιση της γνώσης. Ο ανά χείρας συλλογικός τόμος αποτελείται από έξι θεματικές ενότητες: 1) Κοινωνιολογία και Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης, 2) Εκπαίδευση και κοινωνικές ανισότητες, 3) Κοινωνιολογία της Ανώτατης Εκπαίδευσης, 4) Εκπαίδευση και αγορά εργασίας, 5) Κοινωνιολογία των εκπαιδευτικών πρακτικών και 6) Κοινωνιολογία των ΤΠΕ.
| Τίτλος βιβλίου: | Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης | ||
|---|---|---|---|
| Υπότιτλος βιβλίου: | Θεωρία και έρευνα | ||
| Εκδότης: | Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός | ||
| Συντελεστές βιβλίου: | Ζάγκος, Χρήστος Δ. (Επιμελητής) Θάνος Θεόδωρος Β. (Επιμελητής) | ||
| ISBN: | 9789600122367 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
| Στοιχεία έκδοσης: | Μάιος 2021 | Διαστάσεις: | 24x17 |
| Κατηγορίες: | Επιστήμες > Επιστήμες του Ανθρώπου > Κοινωνιολογία | ||
Δεν βρέθηκαν στοιχεία για τον συγγραφέα
Δείτε επίσης:
Είδατε πρόσφατα:
