Ο τρίτος δρόμος στον κινηματογράφο
Παρότι υπάρχουν πολλά βιβλία που εξερευνούν το ταξίδι του εμπορικού κινηματογραφιστή, με σχετικές συμβουλές και καθοδήγηση, καθώς και πολλά βιβλία για το ταξίδι του ανεξάρτητου κινηματογραφιστή, επίσης με συμβουλές και καθοδήγηση για τον δύσβατο δρόμο της ανεξαρτησίας, ελάχιστα βιβλία εξερευνούν τον τρίτο δρόμο. Ο δρ Παναγόπουλος επιδιώκει να εντάξει τον κινηματογραφιστή στη γλώσσα και στον σκοπό της έρευνας και δείχνει πώς μπορεί η πρακτική της παραγωγής ταινιών να παράσχει δημιουργικές μεθόδους έρευνας, για να προκύψουν νέες αντιλήψεις με αντίκτυπο όχι μόνο στην παραγωγή ταινιών και στον κινηματογράφο αλλά και σε άλλα διεπιστημονικά πεδία. Εξερευνά τι σημαίνει να είναι κανείς ακαδημαϊκός δάσκαλος και κινηματογραφιστής και πώς αυτοί οι δύο ρόλοι εμπνέουν ο ένας τον άλλον και κατ’ αυτόν τον τρόπο διευρύνουν τη γνώση μας για τις ταινίες και τη διδασκαλία.
Κατά συνέπεια, στον Τρίτο Δρόμο στον Κινηματογράφο έχουμε μια εξαιρετικά ευπρόσδεκτη εξερεύνηση της συνέχειας ενός ταξιδιού, με αιχμή του δόρατος ένα σχετικά νέο είδος κινηματογραφιστή-ακαδημαϊκού, ο οποίος θα έχει ολοένα και πιο σημαντικό ρόλο στην εξέλιξη της δημιουργίας ταινιών και του κινηματογράφου καθώς καταδεικνύεται και αρθρώνεται ένας τρίτος δρόμος: ο λιγότερο πεπατημένος (Frost, 1916).
| Τίτλος βιβλίου: | Ο τρίτος δρόμος στον κινηματογράφο |
|---|
| Υπότιτλος βιβλίου: | Το μοντέλο του «Ακαδημαϊκού Κινηματογραφιστή» |
|---|
| Εκδότης: | Εκδόσεις Παπαζήση |
|---|
| Συντελεστές βιβλίου: | Παναγόπουλος Ιάκωβος (Συγγραφέας)
|
|---|
| ISBN: | 9789600239225 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
|---|
| Στοιχεία έκδοσης: | Σεπτέμβριος 2022 | Διαστάσεις: | 21x14 |
|---|
| Κατηγορίες: | Γενικά Βιβλία > Καλές Τέχνες > Κινηματογράφος |
|---|
Καγκελάρης, Δημήτριος
Ο Δημήτριος Καγκελάρης γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Είναι απόφοιτος του τμήματος Φυσικής της Σχολής Θετικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ) και κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης (M.Sc.) στο γνωστικό του αντικείμενο. Είναι κάτοχος Πανεπιστημιακής Εξειδίκευσης στη Συμβουλευτική καθώς και στη Διοίκηση Σχολικών Μονάδων. Είναι μόνιμος εκπαιδευτικός στη δημόσια εκπαίδευση. Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν τη συμβουλευτική, τη διοίκηση της εκπαίδευσης, την ειδική αγωγή και εκπαίδευση και τη διδασκαλία των φυσικών επιστημών. Σε αυτά τα θεματικά πεδία έχει δημοσιεύσει πλήθος άρθρων σε ελληνικά και διεθνή επιστημονικά περιοδικά.
