Προσεγγίζοντας κριτικά τη διδασκαλία της ποίησης με τη συνδρομή των τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνιών
Ποίηση ως Τέχνη, Ποίηση ως διδακτικό αντικείμενο στα σύγχρονα εκπαιδευτικά συστήματα αλλά και στο παρελθόν. Αναλυτικά προγράμματα, ιδεολογικές επιλογές και διδακτικές πρακτικές. Ψηφιακά μέσα και εργαλεία, ιδέες για σενάρια διδασκαλίας και δραστηριότητες και μια κριτική ματιά στις διδακτικές μας προσεγγίσεις.
| Τίτλος βιβλίου: | Προσεγγίζοντας κριτικά τη διδασκαλία της ποίησης με τη συνδρομή των τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνιών |
|---|
| Εκδότης: | Bookstars - Γιωγγαράς |
|---|
| Συντελεστές βιβλίου: | Παντίδου, Γεωργία Β. (Συγγραφέας)
|
|---|
| ISBN: | 9789605713669 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
|---|
| Στοιχεία έκδοσης: | Φεβρουάριος 2020 | Διαστάσεις: | 25x18 |
|---|
| Κατηγορίες: | Λογοτεχνία |
|---|
Παντίδου, Γεωργία Β.
Η Γεωργία Παντίδου γεννήθηκε στην Αθήνα στις 18/6/1968. Απόφοιτος του 60ου Λυκείου Αθηνών (1986), του τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών (1990), ολοκλήρωσε τις μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές της στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας με θέμα τη διδακτική προσέγγιση της Ποίησης στη Β/θμια Εκπαίδευση με τη συνδρομή των Τ.Π.Ε. ενώ ταυτόχρονα εργάζεται στη Β/θμια εκπαίδευση ως φιλόλογος και επιμορφώνει τους εκπαιδευτικούς στην αξιοποίηση του ηλεκτρονικού υπολογιστή στα φιλολογικά μαθήματα (ΤΠΕ Β΄ επιπέδου). Το συγγραφικό της έργο περιλαμβάνει μία νέα ερμηνευτική προσέγγιση πάνω στο ποίημα του Κ.Π. Καβάφη "Μελαγχολία Ιάσωνος Κλεάνδρου Ποιητού εν Κομμαγηνή 595 μ.Χ.", καθώς και αρκετές δημοσιεύσεις σε ελληνικά και διεθνή συνέδρια, επιστημονικά περιοδικά και συλλογικούς τόμους. Έχει συνεργαστεί με το ΙΕΠ στο έργο ΑΙΣΩΠΟΣ (ψηφιακά σενάρια στο μάθημα της Ιστορίας). Είναι παντρεμένη με τον Γ. Σωτηρόπουλο, Φιλόλογο και έχει δύο παιδιά.
