Αξιολόγηση προγραμμάτων
Στο βιβλίο οριοθετείται η έρευνα και η αξιολόγηση προγραμμάτων σχολικής εκπαίδευσης. Αναλύονται τα παραδείγματα έρευνας και μοντέλα αξιολόγησης προγραμμάτων: το μεταθετικιστικό, το κονστρουκτιβιστικό, το μετασχηματικό και το νεο-πραγματιστικό. Πραγματεύεται ένα πλαίσιο προδιαγραφών ως κριτηρίων αξιολόγησης προγραμμάτων σχολικής εκπαίδευσης, που αφορούν το είδος των προγραμμάτων, τον προσανατολισμό και την κατεύθυνσή τους, τους σκοπούς και τους στόχους, το περιεχόμενο, τη μεθόδευση της διδασκαλίας και την αξιολόγησή της. Αναλύονται τα τέσσερα μοντέλα αξιολόγησης προγραμμάτων. Εξάγονται 10+1 διλήμματα επιλογών με τη χρήση της οικονομοτεχνικής μεθόδου κόστους-οφέλους "τι προκρίνεται έναντι ποιου και γιατί", ως δείκτες-κριτήρια εγκυρότητας αξιολόγησης των προγραμμάτων σχολικής εκπαίδευσης. Εκπονούνται ερευνητικά σχέδια αξιολόγησης προγραμμάτων και τίθενται σε εφαρμογή, κάνοντας χρήση της μεθόδου ανάλυσης περιεχομένου.
| Τίτλος βιβλίου: | Αξιολόγηση προγραμμάτων |
|---|
| Εκδότης: | Γρηγόρη |
|---|
| Συντελεστές βιβλίου: | Σαλβαράς, Γιάννης Κ. (Συγγραφέας)
|
|---|
| ISBN: | 9789603338062 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
|---|
| Στοιχεία έκδοσης: | Σεπτέμβριος 2013 | Διαστάσεις: | 24x17 |
|---|
| Κατηγορίες: | Εκπαίδευση > Γενικά |
|---|
Γλαμπεδάκης, Μιχάλης Α.
Ο Dr. Μιχάλης Γλαμπεδάκης είναι καθηγητής στο ΤΕΙ Αθήνας. Παράλληλα δίδαξε επί τρία χρόνια στη ΣΕΛΜΕ (Σχολή Επιμόρφωσης Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης) της Κρήτης, τρία χρόνια στο Πανεπιστήμιο Κρήτης και δύο χρόνια στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Μέχρι σήμερα έχει διδάξει περισσότερες από 2.000 ώρες σε σεμινάρια του Υπουργείου Προεδρίας (Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης) και διαφόρων οργανισμών. Επί τέσσερα χρόνια διετέλεσε προϊστάμενος της Μονάδας Τεχνικής Βοήθειας του Υπουργείου Παιδείας που υλοποιούσε τα χρηματοδοτούμενα από τη Διεθνή Τράπεζα εκπαιδευτικά σχέδια. Έχει συντάξει 19 μελέτες για λογαριασμό διαφόρων υπουργείων και οργανισμών και έχουν δημοσιευθεί 16 ανακοινώσεις/ άρθρα του σε διεθνή συνέδρια, εφημερίδες και περιοδικά. Τέλος έχει συγγράψει, μόνος ή και με άλλους 40 βιβλία.
