Σχεδιασμός ένταξης υλικών και μέσων στη μαθηματική εκπαίδευση των μικρών παιδιών
Το βιβλίο, αυτό θέλοντας να συμβάλει στον διάλογο που αναπτύσσεται στη Διδακτική των Μαθηματικών για τον ρόλο υλικών και μέσων στη μαθηματική εκπαίδευση, διερευνά θέματα σχετικά με:
- τον ρόλο υλικών και μέσων στη διδασκαλία των μαθηματικών υπό την οπτική των θεωριών μάθησης,
- τον τρόπο χρήσης υλικών και μέσων από τους εκπαιδευτικούς στη διδακτική πράξη,
- τα οφέλη της χρήσης υλικών και μέσων για τους μαθητές και τις μαθήτριες κατά τη μαθησιακή διαδικασία,
- την τυπολογία υλικών και μέσων και την ενσωμάτωσή τους στον διδακτικό σχεδιασμό,
- τις αρχές σχεδιασμού εκπαιδευτικών υλικών,
- τις αρχές σχεδιασμού και διαχείρισης μαθηματικών δραστηριοτήτων μέσω καταστάσεων προβληματισμού
και αναδεικνύει την ανάγκη ύπαρξης σχεδιασμού για την ένταξη υλικών και μέσων στη μαθηματική εκπαίδευση των μικρών παιδιών.
Το βιβλίο απευθύνεται σε προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές παιδαγωγικών τμημάτων, σε εκπαιδευτικούς καθώς και σε σχεδιαστές εκπαιδευτικού υλικού για τα μαθηματικά. Απευθύνεται επίσης σε καθέναν και καθεμία που προβληματίζεται για τον ρόλο υλικών και μέσων στη μαθηματική εκπαίδευση.
Τίτλος βιβλίου: | Σχεδιασμός ένταξης υλικών και μέσων στη μαθηματική εκπαίδευση των μικρών παιδιών |
---|
Εκδότης: | Εκδόσεις Πατάκη |
---|
Συντελεστές βιβλίου: | Σκουμπουρδή Χρυσάνθη (Συγγραφέας)
|
ISBN: | 9789601647043 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
---|
Σειρά εκδότη: | Διδακτική Πράξη και Θεωρία | Σελίδες: | 325 |
---|
Στοιχεία έκδοσης: | Δεκέμβριος 2012, 1η έκδοση | Διαστάσεις: | 24x17 |

Λαμπρινίδης, Αντώνης
Ο Αντώνης Λαμπρινίδης είναι επ. σχολικός Σύμβουλος. Γεννήθηκε στο Εξωχώρι Καρδαμύλης Μεσσηνίας. Τέλειωσε τις εγκύκλιες σπουδές του στην Καλαμάτα, σπούδασε Παιδαγωγικά στην Αθήνα και έκαμε τριετείς μεταπτυχιακές σπουδές ως υπότροφος του κράτους με Άριστα. Παρακολούθησε μαθήματα με τους Dreikurs και Vandevelde και πήρε δίπλωμα Ευρεσιτεχνίας στη Διδακτική.
Υπηρέτησε στη δημόσια Α/θ. εκπαίδευση σε όλες τις βαθμίδες της. Διετέλεσε συνεργάτης του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και του Κέντρου Εκπαιδευτικών Μελετών στο Υπ. Παιδείας. Συμμετείχε, στην Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση κατά τη 10/ετία του '80 για τον εκσυγχρονισμό της Παιδείας, ως συντάκτης των αναλυτικών Προγραμμάτων, συγγραφέας των αναγνωστικών και των άλλων σχολικών βιβλίων δημοτικού για το μαθητή και το δάσκαλο, υπεύθυνος επιτροπής κρίσης βιβλίων και επιμορφωτής των δασκάλων.
Ασχολήθηκε ιδιαίτερα με το ποιοτικό λογοτεχνικό βιβλίο για παιδιά και νέους και τιμήθηκε με πολλά πανελλήνια ή διεθνή Βραβεία & Επαίνους από: Δ/νση Γραμμάτων και Τεχνών Υπ/γείου Παιδείας, Φιλολογικό Σύλλογο Παρνασσό, Δελφικές Αμφικτιονίες, Λογοτεχνικά Σωματεία Αθηνών & Θεσ/νίκης, τιμητικά αφιερώματα και με Χρυσό Μετάλλιο το 1981 "για τη συμβολή του στην έρευνα της τέχνης και της επιστήμης" από την "Παγκόσμια Οργάνωση Προόδου & Πολιτισμού" με Πρόεδρο τον καθηγ. Πανεπ/μίου Δυτ. Michigan ΗΠΑ Τ. Δ. Αργυρόπουλο.
Το λογοτεχνικό έργο του γραμμένο: "με καλλιεργημένο αλληγορικό λόγο, εκλεπτυσμένο και παραστατικό, περνά δυνατά μηνύματα για τις μεγάλες αξίες της ζωής μέσα σε κλίμα βαθιά ανθρώπινο και ευαίσθητο, βαθιά παιδικό, χαρούμενο κι αισιόδοξο με μια δροσιά και μια ασυνήθιστη τρυφερότητα...".
Έχει σύζυγο δασκάλα, μια κόρη φιλόλογο και μια εγγονή, μαθήτρια.
antonislabrinidis.blogspot.gr