Ψυχολογία > Παιδαγωγική Ψυχολογία > Αξιολόγηση της μάθησης ή αξιολόγηση για τη μάθηση;

Αξιολόγηση της μάθησης ή αξιολόγηση για τη μάθηση;

Name: Αξιολόγηση της μάθησης ή αξιολόγηση για τη μάθηση;
SKU: 9789609405799
Price: 17.91 EUR
Availability: InStock

Ρεκαλίδου Γαλήνη

Εκδότης:

Πεδίο

Έτος:

2011

ISBN:

9789609405799

Σελίδες:

224

Εξώφυλλο:

Μαλακό

Αξιολόγηση της μάθησης ή αξιολόγηση για τη μάθηση;

Τιμή εκδότη:€19,90

Η τιμή μας: €17,91

Αξιολόγηση της μάθησης ή αξιολόγηση για τη μάθηση;
Το βιβλίο παρουσιάζει μια νέα, ερευνητικά τεκμηριωμένη, θεωρητική προσέγγιση με σαφώς λειτουργικό προσανατολισμό σε σχέση με το ρόλο της αξιολόγησης στη μαθησιακή διαδικασία. Εστιάζεται στην αξιολόγηση που έχει ως προτεραιότητα την προαγωγή της μάθησης του μαθητή μέσα από την ενεργητική συμμετοχή του στην αξιολογική διαδικασία. Αξιοσημείωτη είναι και η ανάδειξη των προβλημάτων της αξιολόγησης στην ελληνική εκπαιδευτική πραγματικότητα, για την αντιμετώπιση των οποίων μέχρι σήμερα λαμβάνονται μόνο πρόχειρες και επιφανειακές αποφάσεις, με αποτέλεσμα αυτά να διαιωνίζονται και να επιδεινώνονται.

Η συγγραφέας συνδέει εύστοχα τη θεωρία με την πράξη, παρέχοντας πληροφορίες που συμβάλλουν στην πρακτική εφαρμογή μεθοδολογικών εργαλείων και τεχνικών αξιολόγησης στην εκπαιδευτική πράξη.

Ένα έργο που αναμφίβολα εμπλουτίζει την ελληνική βιβλιογραφία και βάζει έναν επιπλέον λίθο στην επιστημονική και την κοινωνική θεμελίωση, καθιέρωση και εξέλιξη του αντικειμένου της εκπαιδευτικής αξιολόγησης.

Τίτλος βιβλίου:	Αξιολόγηση της μάθησης ή αξιολόγηση για τη μάθηση;
Εκδότης:	Πεδίο
Συντελεστές βιβλίου:	Ρεκαλίδου, Γαλήνη (Συγγραφέας)
ISBN:	9789609405799	Εξώφυλλο βιβλίου:	Μαλακό
Στοιχεία έκδοσης:	Μάιος 2011	Διαστάσεις:	23x16
Κατηγορίες:	Ψυχολογία > Παιδαγωγική Ψυχολογία