Η Ελλάδα και το ζήτημα των πυρηνικών όπλων 1957-1963
Το βιβλίο αυτό εξετάζει το ζήτημα των πυρηνικών όπλων στην Ελλάδα την περίοδο 1957-1963. Η πρόταση των ΗΠΑ, το 1957, για την εγκατάσταση τακτικών πυρηνικών όπλων και πυραύλων μέσου βεληνεκούς στο ευρωπαϊκό έδαφος, εντός του πλαισίου του ΝΑΤΟ, απασχόλησε έντονα την ελληνική κοινωνία και το πολιτικό σύστημα, καθώς έθετε μια σειρά από καίρια προβλήματα, πολιτικού, στρατηγικού και, πάνω από όλα, ηθικού χαρακτήρα, σε μία εποχή που ο Ψυχρός Πόλεμος μαινόταν.
Βασισμένη σε πρωτογενές αρχειακό υλικό, ελληνικό και διεθνές, η μελέτη αυτή προσεγγίζει τις εσωτερικές και διεθνείς πτυχές του θέματος και αναλύει τις ενδονατοϊκές σχέσεις και τις στρατηγικές επιλογές της Ελλάδας στο πλαίσιο της δυτικής συμμαχίας. Επίσης, διερευνά τον αντίκτυπο που είχαν τα πυρηνικά όπλα στο ελληνικό πολιτικό σύστημα και στην ελληνική κοινωνία με την εμφάνιση την ίδια περίοδο του ειρηνιστικού κινήματος. Τα πυρηνικά όπλα συνδέθηκαν με σημαντικές άλλες παραμέτρους της ελληνικής πολιτικής ζωής. Το βιβλίο αναδεικνύει αυτό το στοιχείο, θέτοντας ερωτήματα για την αυτονομία της εξωτερικής πολιτικής της χώρας, τη σύνδεση της εξωτερικής πολιτικής με την εσωτερική πολιτική και κοινωνική ζωή, καθώς και τη διαπλοκή του ειρηνιστικού κινήματος με φλέγοντα κοινωνικά αιτήματα της εποχής.
| Τίτλος βιβλίου: | Η Ελλάδα και το ζήτημα των πυρηνικών όπλων 1957-1963 |
|---|
| Εκδότης: | Εκδόσεις Πατάκη |
|---|
| Συντελεστές βιβλίου: | Κουρκουβέλας, Λυκούργος (Συγγραφέας)
|
|---|
| ISBN: | 9789601641348 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
|---|
| Σειρά εκδότη: | Θεωρητικές Επιστήμες | Σελίδες: | 308 |
|---|
| Στοιχεία έκδοσης: | Ιούλιος 2011 | Διαστάσεις: | 24x17 |
|---|
| Ηλικίες: | | Σειρά βιβλίων: | Θεωρητικές Επιστήμες |
|---|
| Σημείωση: | Πρόλογος: Κωνσταντίνα Ε. Μπότσιου, αναπληρώτρια καθηγήτρια Σύγχρονης Ιστορίας και Διεθνούς Πολιτικής Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, γενική διευθύντρια Ινστιτούτου Δημοκρατίας Κωνσταντίνος Καραμανλής. |
|---|
| Κατηγορίες: | Επιστήμες > Επιστήμες του Ανθρώπου > Πολιτική > Στρατός και Άμυνα |
|---|
Τζαβάρα, Κατερίνα
Η Κατερίνα Τζαβάρα γεννήθηκε και μεγάλωσε στη Θεσσαλονίκη. Αποφοίτησε από το Αμερικανικό Κολλέγιο "Ανατόλια" όπου υπήρξε μέλος της χορωδίας και της λογοτεχνικής ομάδας του σχολείου για πολλά χρόνια. Είναι αριστούχος του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Α.Π.Θ και του Τμήματος μετεκπαίδευσης στη Γενική Αγωγή του Διδασκαλείου του Α.Π.Θ. Σπούδασε πιάνο, φωνητική και απέκτησε την επάρκεια για τη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας. Στην ιδιωτική εκπαίδευση εργάστηκε ως νηπιαγωγός και εμψυχώτρια θεατρικού παιχνιδιού σε σχολεία και καλλιτεχνικά εργαστήρια, καθώς και σε κέντρα προσχολικής αγωγής, διδάσκοντας πιάνο, θεατρική αγωγή και αγγλικά. Ως παιδαγωγός εκπαιδεύτηκε και δίδαξε τη μέθοδο Montessori για την οποία απέκτησε και τιμητικό δίπλωμα το 2009. Στη δημόσια εκπαίδευση εργάστηκε σε νηπιαγωγεία της περιφέρειας, αλλά και σαν διοικητικό προσωπικό στα γραφεία των ΔΙΙΕΚ Θεσσαλονίκης, όπου εκπαιδεύτηκε στον τομέα του δημόσιου management για τα στελέχη της Δημόσιας Διοίκησης. Το 2005 ανέλαβε το συντονισμό και την εποπτεία των Γραφείων Επαγγελματικής Ανάπτυξης και Σταδιοδρομίας των αποφοίτων των ΔΙΙΕΚ του νομού Θεσσαλονίκης. Από το 2007 ως το 2010 εργάσθηκε ως αποσπασμένη νηπιαγωγός, υπεύθυνη για την πρακτική άσκηση των φοιτητών στο Τ.Ε.Π.Α.Ε του Α.Π.Θ, όπου και παρουσίασε για πρώτη φορά τη δική της μέθοδο στην οργάνωση και διεξαγωγή θεατρικών παραστάσεων στο σχολείο. Σήμερα εργάζεται στο 10ο ολοήμερο νηπιαγωγείο Νεάπολης και παράλληλα παρακολουθεί το μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών "Φυσική Δραστηριότητα και ποιότητα ζωής" στο Τ.Ε.Φ.Α.Α του Α.Π.Θ. Είναι ενεργό μέλλος της ΟΜΕΡ (Παγκόσμια Οργάνωση) και πολλών πολιτιστικών οργανώσεων της πόλης. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα κινούνται στο χώρο της προσχολικής αγωγής στους τομείς της Αισθητικής και Φυσικής Αγωγής στο νηπιαγωγείο. Από το 2007 ασχολείται με τη συγγραφή εκπαιδευτικών βιβλίων για την προσχολική και την πρωτοσχολική ηλικία.
