Traveller Level B2: Workbook
"Traveller" is an exciting new seven-level course for teenage and young adult learners, that takes them from Beginner to Advanced level.
It follows the requirements of the Common European Framework of Reference, the modular approach and is organised into 8 topic-based modules.
Course features:
- Motivating and contemporary topics with multicultural and cross-curricular information
- Lively dialogues presenting real spoken English
- An integrated approach to the development of the four skills
- Special emphasis on vocabulary building
- Grammar presented and practised in context
- Systematic development of reading and listening skills and subskills
- A variety of communicative tasks
- Step-by-step approach to writing
- Activities encouraging critical thinking and personal response
- Practical tips helping students to become autonomous learners
- A round-up section in each module providing regular revision and consolidation
- A grammar reference section
- Culture / Cross Curricular pages with web links
- Songs
| Τίτλος βιβλίου: | Traveller Level B2: Workbook |
|---|
| Υπότιτλος βιβλίου: | Teacher's Edition |
|---|
| Εκδότης: | MM Publications |
|---|
| Συντελεστές βιβλίου: | Mitchell, H. Q. (Συγγραφέας)
|
|---|
| ISBN: | 9789604436163 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
|---|
| Στοιχεία έκδοσης: | 2009 | | |
|---|
| Σημείωση: | Secondary courses. |
|---|
| Κατηγορίες: | Εκπαίδευση > Γενικά > Ξένες Γλώσσες |
|---|
Παμουκτσόγλου, Αναστασία
Η Αναστασία Παμουκτσόγλου είναι Διδάκτωρ των Επιστημών της Αγωγής. Από το 2000 υπηρετεί στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο ως Πάρεδρος με θητεία και με ειδικότητα την Αξιολόγηση και την Επιμόρφωση.
Εργάστηκε στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, στην περιοχή του Πειραιά, το Κερατσίνι, τη Δραπετσώνα, τη Νίκαια και τις Αχαρνές.
Δίδαξε στο Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, την Ακαδημία της Αστυνομίας, το Μαράσλειο Διδασκαλείο και στο "Πρόγραμμα Επαγγελματικής και Ακαδημαϊκής Αναβάθμισης των Εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης".
Διδάσκει στην ΑΣΠΑΙΤΕ "Εκπαιδευτική Αξιολόγηση" και στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα του Π.Τ.Δ.Ε. του Δημοκρίτειου Πανεπιστήμιου Θράκης. Ήταν μέλος της Επιστημονικής Επιτροπής για το σχεδιασμό και την πιλοτική εφαρμογή και την παραγωγή επιμορφωτικού υλικού για το "Ολοήμερο Σχολείο" και το Πρόγραμμα της "Ευέλικτης Ζώνης".
Έχει δημοσιεύσει πλήθος άρθρων σε έγκυρα διεθνή και ελληνικά παιδαγωγικά περιοδικά, τα οποία πραγματεύονται θέματα των Επιστημών της Αγωγής.
Το έργο της είναι κυρίως ερευνητικό και η θεματική του κινείται στα πλαίσια της Εκπαιδευτικής Αξιολόγησης, της Εφαρμοσμένης Παιδαγωγικής, της Εκπαιδευτικής Πολιτικής, (Ιστορία Εκπαίδευσης, Εκπαίδευση - Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών. Κοινωνιολογία Εκπαίδευσης, Διαπολιτισμική Εκπαίδευση κ.λπ.).
Τα ενδιαφέροντα της αφορούν κυρίως στη μελέτη, έρευνα και αξιολόγηση του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος. Έχει δημοσιεύσει μονογραφίες και συμμετείχε σε συλλογικά έργα.
