Η διδασκαλία των πεζών και των ποιητικών κειμένων στο δημοτικό σχολείο
Μία δημιουργική διδακτική πρόταση για την παραγωγή προφορικού και γραπτού λόγου
Εκδότης:
Ελληνικά Γράμματα
Έτος:
2001
ISBN:
9789603939887
Σελίδες:
253
Εξώφυλλο:
Μαλακό
Εκτός κυκλοφορίας
Η διδασκαλία των πεζών και των ποιητικών κειμένων στο δημοτικό σχολείο
Το περιεχόμενο κάθε διδακτικής ενότητας προσδιορίζει τους στόχους, την εποπτεία, τη μέθοδο και τη μορφή διδασκαλίας που πρέπει ο δάσκαλος να επιλέξει. Τίποτε δεν πρέπει να θεωρείται δεδομένο ή προκαθορισμένο με βάση κάποιο διδακτικό μοντέλο. Η γνώση, η ευαισθητοποίηση, η κοινωνική συνείδηση και οι απόψεις ενός ελεύθερου δασκάλου εξασφαλίζουν τη δημιουργική διδακτική προσέγγιση του γλωσσικού μαθήματος. Βασική επιδίωξη της διδασκαλίας είναι πλέον ο προσανατολισμός δασκάλου και μαθητών στην παραγωγή προφορικού και γραπτού λόγου, στην επικοινωνιακή προσέγγιση και τον αποτελεσματικό λόγο. Με βάση αυτές τις σκέψεις, παρουσιάζονται αναλυτικά κι άλλοτε συνοπτικά τα βήματα της διδασκαλίας μερικών ενοτήτων γλώσσας, όπως πραγματοποιήθηκαν. Συνοδεύονται σε αρκετές περιπτώσεις από τα φύλλα εργασιών που ανατέθηκαν στους μαθητές και από τις απαντήσεις τους. Παρατίθενται επίσης κείμενα των οποίων η παραγωγή βασίστηκε στη "Γραμματική της φαντασίας" του Τζ. Ροντάρι.
Το περιεχόμενο κάθε διδακτικής ενότητας προσδιορίζει τους στόχους, την εποπτεία, τη μέθοδο και τη μορφή διδασκαλίας που πρέπει ο δάσκαλος να επιλέξει. Τίποτε δεν πρέπει να θεωρείται δεδομένο ή προκαθορισμένο με βάση κάποιο διδακτικό μοντέλο. Η γνώση, η ευαισθητοποίηση, η κοινωνική συνείδηση και οι απόψεις ενός ελεύθερου δασκάλου εξασφαλίζουν τη δημιουργική διδακτική προσέγγιση του γλωσσικού μαθήματος. Βασική επιδίωξη της διδασκαλίας είναι πλέον ο προσανατολισμός δασκάλου και μαθητών στην παραγωγή προφορικού και γραπτού λόγου, στην επικοινωνιακή προσέγγιση και τον αποτελεσματικό λόγο. Με βάση αυτές τις σκέψεις, παρουσιάζονται αναλυτικά κι άλλοτε συνοπτικά τα βήματα της διδασκαλίας μερικών ενοτήτων γλώσσας, όπως πραγματοποιήθηκαν. Συνοδεύονται σε αρκετές περιπτώσεις από τα φύλλα εργασιών που ανατέθηκαν στους μαθητές και από τις απαντήσεις τους. Παρατίθενται επίσης κείμενα των οποίων η παραγωγή βασίστηκε στη "Γραμματική της φαντασίας" του Τζ. Ροντάρι.
| Τίτλος βιβλίου: | Η διδασκαλία των πεζών και των ποιητικών κειμένων στο δημοτικό σχολείο | ||
|---|---|---|---|
| Υπότιτλος βιβλίου: | Μία δημιουργική διδακτική πρόταση για την παραγωγή προφορικού και γραπτού λόγου | ||
| Εκδότης: | Ελληνικά Γράμματα | ||
| Συντελεστές βιβλίου: | Δημάση, Μαρία Γ. (Συγγραφέας) Βλάχου - Μπάτση, Ευτυχία (Εικονογράφος) | ||
| ISBN: | 9789603939887 | Εξώφυλλο βιβλίου: | Μαλακό |
| Σειρά εκδότη: | Παρακολουθήματα | Σελίδες: | 253 |
| Στοιχεία έκδοσης: | 2001 | Διαστάσεις: | 24x17 |
| Κατηγορίες: | Εκπαίδευση > Γενικά | ||
Δεν βρέθηκαν στοιχεία για τον συγγραφέα
Δείτε επίσης:
Είδατε πρόσφατα:
